Situa’t de 0 a 10 (0 gens d’acord 10 molt
d’acord)
TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ____10__
CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: ___8___
TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques
que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ______10__
DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en
relació a prejudicis, valors i actituds: __8___
CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: _10____
DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici
personal: __4___
TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un
bon domini de les TIC: ___7____
DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __4____
TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes:
___8_____
DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ____7____
MAPA DE CONCEPTES
 |
| Mapa conceptual (Ciència, societat, tecnologia i educació) |
CONCLUSIONS
Quines primeres impressions
reps en realitzar aquesta primera activitat?
Les primeres impressions que he rebut han
estat que m’he adonat que encara tinc molt per aprendre de les noves
tecnologies de la informació i la comunicació, i que jo , actualment, no les
utilitzo massa i en podria treure molt més profit i benefici. És per aquest
motiu que penso que podré aprendre molt d’aquesta assignatura i que em serà
molt profitosa; podré obtenir molts coneixements nous. A més a més, penso que
poden ser molt educatives i reforçar els aprenentatges dels nens i les nenes, i
de les persones en general, i crec que potser encara no se li treu tot el
rendiment possible a les noves tecnologies aplicades a l’educació. A vegades
costa endinsar-se en mons desconeguts, però penso que en aquest cas s’hauria de
fer un esforç (tant des del professorat, com des dels centres educatius i des dels
governs) per potenciar més encara les noves tecnologies a dins de les aules i
beneficiar-se del seu ús educatiu, i treure’ns la por de sobre d’utilitzar
aquestes eines tan innovadores. També crec que les noves tecnologies són una
bona eina que dóna la oportunitat de poder treballar amb les persones que tenen
necessitats educatives especials i poder millorar els seus aprenentatges i les
metodologies que s’empren per a transmetre els coneixements, tot adaptant els
materials amb les noves tecnologies i utilitzant material nou que aquestes
poden oferir i que altres materials, com per exemple un llibre, no poden
oferir.
I per últim, penso que aquesta assignatura i les
noves tecnologies de la informació i la comunicació en educació, també em
permetrà poder estar més informada, però sobretot, de manera més ràpida, sobre
l’àmbit educatiu, ja que em donarà eines i aprenentatges per poder cercar
informació i saber-la utilitzar. D’aquesta manera tenir un aprenentatge
constant i no quedar obsoleta.
Bon dia Mireia!
ResponderEliminarAnalitzant les preguntes de la teva avaluació inicial, seguiries situant ara, en un 8, que la tecnologia és neutral perquè es basa en la ciència? Potser després d'haver llegit alguns dels mites del material de la PAC1, canviaries la teva opinió?
Bona tarda Mia,
ResponderEliminardesprés d'haver llegit el material, realitzat el debat i la PAC 1, efectivament canviara la meva resposta i la meva opinió. Passaria del 8 a pràcticament un 0, ja que les tecnologies, tot i basar-se en la ciència, es creen, desenvolupen, modifiquen, s'inventiguen, s'utilitzen, etc. en un context social, polític i econòmic, i per tant, el seu ús ja no és neutre, a causa de que el seu context la influencia.
Per tant, he canviat la meva opinió!
Salutacions!
Bon dia Mireia!
ResponderEliminarJa estem quasi en la recta final, així que, encara creus que La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC? o creus que implica molt més que el seu domini?
Bon dia Marina,
Eliminardesprés d'haver realitzat l'assignatura, penso que implica molt més que un simple domini de les TIC. Crec que també implica conèixer quins recursos ofereixen les TIC i com es poden buscar noves eines, implica també fer-ne un bon ús, però crec que també és molt important saber transmetre aquests coneixements a l'alumnat amb el qual es treballa i que aquests recursos estiguin adaptats a les seves necessitats educatives.
Per tant, penso que implica molt més!
Hola Mireia,
ResponderEliminarA partir de la teva valoració (8) a la TC2, volia saber que opines de l'aportació d'en Jonassen en el modul 3 quan diu:
“La complexitat que comporta avançar en el món del segle XXI requereix noves habilitats i formes de pensar dels estudiants(...)fins que els educadors no es posin d’acord en què hauria de modificar-se a la natura de l’aprenentatge en educació, probablement la tecnologia no hi tindrà cap efecte”.
Gràcies
Bona tarda Marina,
Eliminarprovablement baixaria la nota, i li posaria un 6, ja que estic totalment d'acord amb Jonassen quan comenta que primer ens hem de posar d'acord per veure "com avancem i cap a on" en relació a les metodologies educatives, i per tant, s'han de tenir molt clar i ben definits els objectius i les finalitats educatives de cada material o eina per transmetre els coneixements. Però continuo pensant que en el segle XXI, on les tecnologies formen part del nostre dia a dia, aquestes s'han de tenir en compte a l'hora de voler transmetre els coneixements als alumnes, tot i que no és, o no hauria de ser, la única eina per transmetre aquests coneixements.
Gràcies pel teu comentari!