XTEC

Bon dia,

el meu pla d'intervenció està relacionat amb la orientació professional i acadèmica. Doncs bé, us deixo una pàgina web, que de ben segur tots ja coneixeu, i a la qual hi ha molts recursos i molta informació relacionada amb aquest àmbit. 

La pàgina web és "XARXA TELEMÀTICA EDUCATIVA DE CATALUNYA", xtec.cat. 

www.xtec.cat 

Espero que us sigui d'utilitat!

Primera setmana de pràctiques

Bon dia,

la primera setmana de pràctiques, del 18 al 22 de març del 2013, he realitzat observació i intervenció.

Per una banda, he pogut dur a terme una observació a l'avaluació de secundària; he pogut observar com el professorat de l'ESO avalua i posa les notes trimestrals als seus alumnes. L'objectiu d'aquesta observació ha estat poder conèixer com es porta a terme aquest procés d'avaluació.  

També he dut a terme observació i intervenció a 1r i 3r d'educació primària. En aquestes classes hi ha un grup d'alumnes que tenen comportaments disruptius i que interfereixen en el transcurs de la classe i no permeten que la resta de companys i companyes puguin dur amb "normalitat" el seu procés d'ensenyament-aprenentatge. L'objectiu d'aquesta observació és, primer de tot, poder conèixer com es treballa a aquestes aules; poder observar el comportament d'aquests alumnes; ajudar als mestres a mantenir un bon ambient de treball per tal que els alumnes puguin adquirir els aprenentatges treballats, etc. 

Personalment, aquesta setmana, tot i que no he pogut dur a terme el meu pla d'intervenció per diversos motius, he pogut aprendre molt. El fet de poder observar com és el procés avaluatiu i com es posen les notes als alumnes de secundària, m'ha proporcionat eines i recursos a tenir en compte a l'hora de valorar i avaluar a un alumne. A més a més, poder observar i ajudar a les aules de primària m'ha sembla molt interessant, ja que he pogut aprendre molt. He pogut observar les reaccions, tant del professorat com de l'alumnat, a dins de l'aula quan hi ha algun comportament que influeix negativament en el procés d'ensenyament-aprenentatge de cada infant; també he pogut anar coneixent els recursos dels quals disposa cada mestre davant d'aquestes situacions, etc. 

En definitiva, penso que ha estat una setmana de pràctiques molt productiva i en la qual he pogut aprendre molt.

Diari del PRACTIUM II

Bon dia, 

en aquest blog aniré fent un registre de les pràctiques que realitzo en el Practicum II.

Les pràctiques de psicopedagogia les realitzo en el mateix centre que el Practicum I, un centre escolar de 0 a 18 anys de Mataró, el Maresme. 

Primer de tot, m'agradaria explicar-vos amb quatre pinzellades el meu pla d'intervenció. Aquest se centra en la ORIENTACIÓ ACADÈMICA I PROFESSIONAL als alumnes de secundària i batxillerat. Del que es tracta és de guiar, ajudar, proporcionar eines i recursos, etc. per tal que, els alumnes que tenen alguns dubtes sobre el seu futur, puguin escollir el seu futur en funció dels seus interessos. 

Per una banda, es durà a terme un treball d'orientació amb 5 alumnes d'entre 3r i 2n de batxillerat, els quals han d'escollir el seu futur acadèmic i tenen alguns dubtes. D'aquests 5 alumnes, cada un és diferent, ja que cada un d'ells té un ventall diferent a escollir en funció dels seus estudis i de les seves motivacions i interessos (Apren i treballa, PQPI, CFGM, CFGS, universitat, etc.). 

Per una altra banda, es durà a terme una enquesta a l'alumnat de 4t d'ESO per tal de poder obtenir informació sobre quins són els seus plans de futur acadèmic, quines són les seves motivacions i els motius pels quals escullen els seus estudis. 

A més a més, participaré en les activitats d'orientació que des de l'escola ja es duen a terme per tal de proporcionar eines a l'alumnat. Aquestes activitats es duen a terme des de l'espai de tutoria. 

Us animo a que participeu en el meu blog i deixeu tots els comentaris que vulgueu! :)

Una abraçada, 

Mireia